日期：2018-4-29（原创文章,禁止转载）
资源教室应有固定的专用场所，一般选择
教育部指出，资源教室是为随班就读的残疾学生及其他有特殊需要的学生、教师郑州治疗癫痫病的专业医院和家长，提供特殊教育专业服务的场所，应设置学习训练、资源评估和办公接待等基本区域。具备开展普通教师、学生家长和有儿童癫痫病的治疗方法关社区工作人员的培训等功能。
特殊教育资源教室是推进残疾儿童少年在普通学校随班就读工作的关键支撑。我国特殊教育资源教室工作基癫痫病的早期症状诊断础薄弱，存在数量严重不足、设备配备较差、资源教师缺乏和资源教室作用发挥不足等突出问题亟待解决。
教育癫痫医院哪家医院好部办公厅日前印发的《普通学校特殊教育资源教室建设指南》提出，招收5人以上数量残疾学生的普通学校，一般应设立资源教室。不足5人的，由共享发展。
